Берутся дети: Откуда берутся дети? | РБК Life

Откуда берутся дети? | РБК Life

. Когда начинать разговор, что именно говорить и какие книги использовать

Обновлено 11 октября 2022, 10:49

Shutterstock

Половое воспитание должно начинаться с детства. Родителям важно правильно донести информацию, чтобы сформировать у ребенка здоровое отношение к сексу, предостеречь от ошибок и установить доверительные отношения в семье.

РБК Life вместе с психологами разобрался, как правильно говорить с детьми о сексуальности и рождении детей.

Откуда берутся дети? Когда пора рассказывать

Когда ребенок проявляет интерес к буквам, родители объясняют ему азбуку и учат читать, а не отбирают книги. Так же должно быть с половым просвещением, отмечают специалисты. Если ребенок заинтересовался темой, важно сразу дать ему исчерпывающую информацию и сформировать адекватное понимание своего пола, сексуальности, взаимоотношений между людьми.

Дети, которые получают грамотное половое воспитание от взрослых, становятся увереннее, лучше заботятся о здоровье, позже начинают половую жизнь и меньше подвержены риску сексуализированного насилия. [1] [2]

Ответить на вопросы ребенка по теме секса вне зависимости от возраста нужно, если:

• ребенок сам задает вопросы о зачатии, беременности и рождении;
• в семье и близком окружении появились младшие дети;
• ребенок стал свидетелем секса родителей;
• ребенок увидел откровенную информацию в интернете, книгах;
• ребенок стал жертвой сексуализированного насилия (в этом случае обязательна консультация с психологом).

Возраст, в котором уместно завести разговор о сексе, зависит от характера ребенка. Одни дети активно изучают свое тело и ощущения, другие не проявляют интереса. Средний возраст для беседы — шесть лет и немного позже. Дальше 9–10 лет разговор лучше не откладывать.

Shutterstock

Как именно разговаривать

Общие правила, чтобы поговорить о том, откуда берутся дети:

1. Инициируйте диалог сами.
2. Используйте примеры, чтобы поговорить о половых отношениях : ситуации из жизни (например, ребенок встретил беременную женщину на улице), фильмов, книг, рекламы (ребенок увидел сцену страстного поцелуя).
3. Не спешите вдаваться в подробности, ориентируйтесь на возраст ребенка и интерес к теме. Чем младше ребенок, тем меньше информации ему нужно.
4. Говорите правду. Родителям важно забыть про эвфемизмы и «детские» названия половых органов, не рассказывать сказки про аистов и капусту. Необходимо просто, но подробно, без утайки и смягчения объяснять ребенку телесные процессы. Кроме того, правда — это уважение к ребенку и основа для доверительных отношений с ним.
5. Не забывайте про чувства. Говорите о них и помогайте ребенку разобраться в том, что может чувствовать он сам, что чувствуете вы в отношениях с противоположным полом.

Любой вопрос по темам полового воспитания должен получать мгновенный ответ. В нем не должно быть выдумок и небылиц, обращений к религии, мифологии, эзотерике, философии. Только конкретные знания по анатомии. Видите горящие глаза и слышите бесконечные вопросы — рассказывайте подробнее, доставайте дополнительные книги и инициируйте сами такие беседы. Если ребенку скучновато — значит, еще не время, дайте минимальную информацию.

Лидия ПархитькоПсихолог, специалист по детско-родительским отношениям, автор книги «Как говорить с детьми о сексе»

Что происходит с детьми в разном возрасте

3–5 лет

В этом возрасте ребенок начинает интересоваться, как и что работает в его теле. При объяснении любых физиологических процессов родителю важно использовать правильные анатомические термины и не разделять органы на «хорошие» и «плохие», приличные и неприличные.

В нашем организме нет ничего плохого, но есть части тела и процессы, которые считаются интимными. В этом возрасте необязательно знакомить ребенка с сексом и рассказывать подробности. Задача родителей — сформировать здоровое и бережное отношение к телу и естественным процессам, связанным с половыми органами.

На вопрос «Откуда берутся дети?» ребенку 3-4 лет будет достаточно сказать: «У мамы в животе есть специальный орган — матка. В нем малыш развивается и растет. Затем он рождается через вагину». Если последуют дополнительные вопросы, так же просто, без лишних подробностей отвечаете и на них.

Любовь КлимоваСпециалист по половому воспитанию, автор книги «Все, что ты хотела узнать о переходном возрасте»

Shutterstock

6–10 лет

Возраст от 6 до 10 лет лучше всего подходит для изучения темы половых отношений. Информация о зачатии, беременности и родах хорошо усвоится у ребенка, поэтому родителям важно дать правильные ответы на вопросы раньше, чем это сделают интернет или друзья.

Все дети до 8–9 лет должны точно знать, как будет взрослеть их тело : девочки — про менструацию, мальчики — про эрекцию и поллюции. Также ребенку нужно рассказать об анатомии и физиологии половой системы: яйцеклетках у женщин и сперматозоидах у мужчин. Стоит объяснить, что при соединении половых клеток в матке у женщины начинает расти будущий малыш.

Как половые клетки встретились? Во время интимной близости между мужчиной и женщиной. Это называется «секс». Сексом занимаются только взрослые люди по взаимному согласию для удовольствия и рождения детей. Взрослые обнимаются, целуются и раздеваются. При этом пенис мужчины увеличивается в размере (происходит эрекция) и проникает в вагину женщины. Из пениса выделяются сперматозоиды, если они встречаются с яйцеклеткой, то наступает беременность.

Важно коснуться темы порнографии, потому что первые фильмы для взрослых дети видят в среднем в 7-10 лет, добавила Любовь Климова. Сообщите ребенку, что это выдуманные истории и герои, на примере которых не стоит изучать сексуальные отношения.

Любовь КлимоваСпециалист по половому воспитанию, автор книги «Все, что ты хотела узнать о переходном возрасте»

Ты уже знаешь, как устроены половые органы, откуда берутся дети и что такое секс, — мы много об этом читали и разговаривали. Сейчас ты активно пользуешься интернетом, общаешься с друзьями и уже видел или скоро увидишь откровенные сцены. Это могут быть картинки, ролики просто с голыми людьми или с теми, кто занимается сексом. Это может вызвать сильные эмоции, но там много неправды. Я расскажу подробнее, когда ты захочешь. Просто дай знать. А если увидишь раньше, чем пообщаемся, не переживай: просмотр какого-то видео не может сделать тебя хуже. Просто приходи, и обсудим все вопросы, которые появились.

Лидия ПархитькоПсихолог, специалист по детско-родительским отношениям, автор книги «Как говорить с детьми о сексе»

11–16 лет

Подростки нуждаются в подробной информации по всем темам полового созревания: анатомии, гигиене, беременности и родам, контрацепции, заболеваниям, передающимся половым путем.

Shutterstock

Решающее значение в разговоре с подростком имеют доверительные отношения с родителями. Если ребенок отрицает их мнение и правоту, стоит обратить внимание на книги для подростков и обучающие фильмы.

При этом важно не запрещать и не порицать секс — это может оттолкнуть. Гораздо продуктивнее дать доступ к проверенной и полной информации, сформировать сексуальную грамотность.

Книги о том, откуда берутся дети

При выборе литературы или фильмов нужно ориентироваться на возраст и уровень интереса ребенка. Обязательно читайте и смотрите материал сами, чтобы понимать, какую информацию транслирует автор. Рекомендованная литература от специалистов по половому воспитанию:

1. « Интимный ликбез с родителями и без», Юлия Ярмоленко. Книга с иллюстрациями об основных вопросах, связанных с половым созреванием, безопасностью и сексом. Подойдет для детей от 6 лет.
2. « У тебя мужское достоинство», Ник Фишер. Книга рассказывает о мужской половой системе, заболеваниях, гигиене, сексе. Возрастное ограничение — 16+, но, по, словам психолога Климовой, книга подойдет для мальчиков 10–16 лет.
3. « Рождение», Элен Дрювер. Интерактивный иллюстрированный атлас, который наглядно рассказывает о появлении человека на свет. Будет полезен детям от 6 до 16 лет.
4. « Как говорить с детьми о сексе», Лидия Пархитько. Книга для взрослых о грамотном половом воспитании детей.
5. « Про ЭТО. От первых изменений до первых желаний», Зеп и Элен Брюллер. Книга рассказывает как о физиологических, так и психологических процессах: отличиях любви от влюбленности, согласии, самоуважении, любви к себе. Для подростков 14–18 лет.
6. « Все, что ты хотела узнать о переходном возрасте», Любовь Климова. Книга о взрослении для девочек 10–16 лет. Издание основано на медицинских фактах и адаптировано для легкого восприятия.
7. « Мое тело меняется», Джерри Бейли. Книга о возрастных изменениях, первом сексуальном опыте, отношениях со сверстниками. Для подростков 14–18 лет.
8. « Как взрослеют мальчики» (Фил Уилкинсон) и «Как взрослеют девочки» (Анита Найк). Руководства о половом созревании для мальчиков 10–13 и девочек 9–12 лет.
9. « Тело, эмоции, отношения, ты. Красивая книга о взрослении для девочек» и « Тело, эмоции, отношения, ты. Красивая книга о взрослении для мальчиков», Барбара Петрущак. Книги, которые помогут понять и принять изменения, происходящие в подростковом возрасте, полюбить себя и свое тело.
10. « 33 важных почему», Виктория Шиманская, Александра Чканикова. Книга для подростков о том, как выстраивать свою жизнь, отношения с семьей и друзьями. Издание содержит упражнения от доктора психологии и детского социолога.

Shutterstock

Поделиться

Материалы к статье

Авторы

Теги

Мария Борисова

Вас может заинтересовать

Откуда берутся дети или как разговаривать с ребенком о сексе?

#LIFE_INCAMP

Перейти к содержимому

Тема секса всплывает сейчас не просто часто, а, возможно, даже чаще, чем хотелось бы современному родителю: СМИ, новости, кино, не говоря уже о просторах интернета. Однажды она заинтересует и вашего ребенка. Предлагаем подготовиться и заранее понять: что и в каком возрасте стоит обсуждать с ребенком, чтобы тема сексуальности не стала табуированной, но и не шокировала его раньше времени?

Наша культура и воспитание во многом консервативны. Не каждый россиянин готов к открытой дискуссии о сексуальности. Если вы сейчас качаете головой и говорите, что к вам это не относится, — замечательно. Однако в большинстве семей обсуждение половой жизни было под запретом (все помнят крылатую фразу «В СССР секса не было»), а потому столь часто мы испытываем смущение и стеснение, разговаривая о сексе. Но говорить о нем важно и нужно, ведь именно родители – самый надежный и безопасный источник информации!

Стоит ли вообще поднимать тему секса?

Инициатива в этом вопросе принадлежит ребенку. Родителю достается роль ответчика. Вы либо удовлетворите интерес (и тогда ребенок вернется за следующей партией информации чуть позже), либо покажете, что вам стыдно и неуютно (и тогда ребенку придется искать источники среди сверстников и интернета).

Есть несколько основных правил, которые действуют в любом возрасте:

1. Уточните, что хотел узнать ребенок. Очень часто бывает, что покрасневший родитель, путаясь в словах, пытается объяснить ребенку какое-то слово, а само чадо совершенно не об этом спрашивало. Помните старый анекдот: «и бьется о борт корабля. Мама, что такое «оборт»?»
2. Говорите на понятном ребенку языке. В каждой семье свои обозначения половых органов – используйте их, когда что-то объясняете, не пытайтесь вводить сложные термины (возможно, так проще для родителей – меньше смущения – однако ребенок окончательно запутается).
3. Продумайте, что и как вы будете говорить. Нет ничего хуже ситуации, в которой вы смущаетесь, краснеете, бледнеете и чувствуете себя не в своей тарелке. Если родителям так стыдно об этом говорить, ребенок делает вывод, что это очень неприличная тема, от обсуждения которой стоит воздержаться. Вопросы при этом никуда не уйдут, но откуда ребенок будет черпать информацию? Друзья с их собственными домыслами? Интернет с, зачастую, травматичными видеоматериалами?
4. Не знаете, что и как сказать, – возьмите паузу. Главное, честно скажите ребенку, что вам необходимо время, чтобы сформулировать ответ на его вопрос, не отмалчивайтесь и не избегайте темы, ибо это также приведет к поискам альтернативных источников информации. Оно нам надо?
5. Просто, коротко, информативно. Ребенок идет к родителям, чтобы получить информацию, достоверную и понятную. Не стоит устраивать ребенку лекцию, делиться личными примерами из жизни и рассказывать ему сильно больше, чем он просил. Лучше в конце спросить детку, получил ли он ответ на вопрос, все ли ему понятно, есть ли еще вопросы.
6. Напоминайте ребенку о том, что вы с радостью с ним поговорите на интересующие его темы. Главное, делать это искренне и не слишком часто, чтобы у ребенка не возникало ощущение навязывания темы. Вдруг ему пока о «Лего» разговаривать значительно интереснее?!

Первая любовь у подростка: что делать родителям?

В каком возрасте стоит говорить о сексе?

На самом деле, как только у ребенка появляются первые вопросы, тогда и стоит начинать подобные разговоры. О чем говорить с детьми разных возрастов?

3-4 года – в этом возрасте ребенка начинают интересовать вопросы различия мальчиков и девочек, прежде всего, по внешним признакам, а уж если детка пошла в детский сад – такие вопросы точно будут заданы! Подумайте, как вам будет удобнее рассказать ребенку, что мы друг от друга отличаемся. Однако в этом возрасте – коротко и по сути, ведь интерес пока носит мимолетный характер, и затяжные вопросы будут только в том случае, если ребенок не сможет получить удовлетворяющий его ответ.

5-7 лет – объяснения, откуда берутся дети, должны носить максимально простой характер, однако рассказывать про капусту и аистов все же не стоит. Ребенка вполне удовлетворит рассказ о том, что он появился из маминого животика в результате любви мамы и папы. Помните, дорогие родители, чем проще ответ, тем он правдивее, а все подробности и нюансы давайте оставим для подростков!

8-10 лет – в этом возрасте ребенку могут быть уже интересны подробности, связанные с его рождением, появляются симпатии к противоположному полу, а кто-нибудь из одноклассников уже с умным видом рассказал «секретную» информацию про секс. Для этого возраста много книжек по сексуальному воспитанию – выберите ту, которая лично вам кажется приятной и симпатичной, и подсуньте ее ребенку с предложением прокомментировать любую заинтересовавшую его часть.

11-13 лет – в этом возрасте уже имеет смысл говорить с подростком именно о сексе, самим инициативно предлагать (!) подходить, если будут появляться вопросы. Разговоры о женственности и мужественности, естественном изменении тела и гормональных процессах важны и нужны, главное, сделать это тактично, чтобы у подростка не возникало ощущения давления в этот и так непростой период.

14-17 лет – в старшем подростковом возрасте уже возможны разговоры про предохранение, отношения между мужчиной и женщиной. Здесь будут полезны истории ваших романтических отношений, главное, чтобы они звучали не поучительными нотациями, а именно рассказами. Конечно, идеальный вариант – это настолько доверительные отношения, при которых ребенок может прийти посоветоваться, в том числе, по поводу сексуальной сферы, но для этого важно, чтобы в течение всего периода взросления у ребенка была возможность получить от родителя помощь, поддержку и совет, а не нотации.

Вредные привычки у подростка: как бороться?

Главное: помните сами и регулярно напоминайте детям, что по любому интересующему вопросу они могут к вам обратиться! Ведь именно доверие и искренность позволяют сохранять контакт с ребенком, а значит — быть в курсе его жизни и проблем!

Автор текста: Александра Чернышева

Биографическая справка:

Александра Чернышева

Александра Чернышева – психолог-консультант, закончила факультет психологии СПбГУ кафедру Кризисных и экстремальных ситуаций.

С 2007 Александра ведет индивидуальные, групповые консультации и тренинги с детьми и подростками, а также координирует работу лагеря «Архитектура будущего». К сфере ее научных и практических интересов относятся следующие темы:

• «Уверенность в себе»,
• «Интеллектуальная успешность»,
• «Эффективность в общении».

Вы можете бесплатно забронировать путевку в лагерь «Архитектура будущего», где работает Александра:

0

0

0

0

0

Опубликовано 05. 05.202105.05.2021Автор Елена РыженковаРубрики #родители, Воспитание и досуг, Психология и здоровье

«Взятие детей» Лауры Бриггс — Мягкая обложка

О книге
Из нашего блога
об авторе
Отзывы
Оглавление
Связанные книги

О книге

«Вы должны забрать детей». — Дональд Трамп
 
Взятие детей утверждает, что на протяжении четырехсот лет Соединенные Штаты забирали детей в политических целях. Черные дети, дети коренных народов, дети латиноамериканцев и дети бедняков были отобраны у их родственников и опекунов. Как показывает обширный рассказ Лауры Бриггс, эта практика применялась на аукционах, в школах-интернатах, предназначенных для умиротворения индейского населения, в системе приемных семей, используемой для подавления движения за свободу чернокожих, в антикоммунистических переворотах в США в Центральной Америке и в моральной панике по поводу «детей-наркоманов». В леденящих душу подробностях мы видим, как жителей Центральной Америки превратили в население, у которого можно было лишить детей, и как каждая администрация США, начиная с Рейгана, помещала детей иммигрантов и беженцев в лагеря для задержанных. Тем не менее, эта тактика террора встречала сопротивление со стороны каждого поколения, и Бриггс призывает нас выстоять и сопротивляться этой мощной корректировке американской истории.

Из нашего блога

Министерство внутренней безопасности должно уйти

Лаура Бриггс, автор книги «Захват детей: история американского террора» Министерство внутренних дел …

Подробнее >

#WHA2020: Новое и примечательное в западной истории

Мы очень рады опубликовать ряд новых новаторских книг по западной истории. «Крошечный ты: западная история движения против абортов» Дженнифер Л. Холланд рассказывает историю…

Подробнее >

Четвертое июля: вызов свободе

В этот День независимости, когда наша страна борется с радикальными потрясениями в отношении справедливости в отношении здоровья, неравенства и необходимых социальных изменений, UC Press выбрала для публикации заголовки, бросающие вызов традиционным идеям. свободы в …

Подробнее >

Об авторе

Лаура Бриггс — профессор женских, гендерных и сексуальных исследований Массачусетского университета в Амхерсте. Она автор Как вся политика стала репродуктивной политикой: от реформы социального обеспечения до обращения взыскания на Трампа ; Чьи-то дети: политика межрасового и транснационального усыновления; и Воспроизводящая империя: раса, секс, наука и империализм США в Пуэрто-Рико .

Рецензии

«Это потрясающая книга, которая идет вразрез с исключительностью Трампа, которая пронизывает многие основные либеральные рассуждения». — Бостон Обзор

«Острая история похищения людей как американской политики. . . . Соединяет их в цельный рассказ о мучениях, пытках и высокомерии; описание истории США, если оно когда-либо было. Это история, требующая расплаты». — CounterPunch

«Сильная и увлекательная книга, от которой читатели не смогут оторваться, и о которой слушатели любого происхождения определенно захотят узнать больше». — Сеть новых книг

Бриггс. . . рассказывает о безобразиях, которым всего несколько десятков лет. Воскрешая эту забытую историю, она демонстрирует ее преемственность с недавним разделением семей мигрантов». — Reason

«Тщательно проработанная, гуманная и легко читаемая научная работа. . . . Необходимая литература для всех, кто интересуется правами человека, вопросами социальной справедливости, защиты детей, иммиграции и американской историей. Это должно вдохновить поколение бросить вызов жестокой практике похищения детей в политических целях и сопротивляться ей». — Этнические и расовые исследования

«Обширное и неприятно разоблачающее описание того, что можно было бы назвать традицией разделения семей». — New York Review of Books

«Стиль повествования Бриггса в этом пронзительном и тщательно проработанном тексте заставит читателей заинтересоваться и быстро перемещаться по его страницам… работающие студенты, планирующие карьеру в сфере защиты детей или семейных услуг, а также для профессионалов и законодателей, заинтересованных в движениях по реформированию систем, которые исторически служили для контроля и контроля за поведением отдельных лиц и цветных сообществ».

— Affilia: Feminist Inquiry in Social Work

« Взятие детей предлагает тревожный новый взгляд на политику США в области защиты детей как на политическое насилие со стороны государства и развеивает все еще распространенное и ошибочное мнение, что это форма благотворительной защиты. детей. Представление Лауры Бриггс об изъятии детей как репрессивной реакции на социальные движения и восстания угнетенных людей особенно поучительно», — Дороти Э. Робертс, автор книги « разрушенных уз: цвет благополучия детей» 9.0009

«Охватывая полушарие и века, эта книга освещает темную нить, которая проходит через нашу историю. Я надеюсь, что это вдохновит людей разорвать эту нить навсегда». — Адам Хохшильд, автор книги « Уроки темного времени и другие эссе»

«Своевременность этой короткой, но провокационной книги пугает. Захват детей как нельзя более актуален для нашего нынешнего политического момента, потому что он исследует темную, но шокирующе распространенную практику государственного террора над субъектами, которые настолько уязвимы, что у них можно отнять что-то столь же ценное, личное и сокровенное, как их собственные дети. их. Это хорошо проработанная книга с сердцем, которая вдохновит людей этого поколения занять определенную позицию», — Джейсон Руис, автор книги «9».0008 Американцы в Сокровищнице: Путешествие в Порфирийскую Мексику и культурная политика Империи Благодаря четкому и четкому анализу убедительная книга Бриггс показывает, что жестокость президентства Дональда Трампа имеет глубокие корни в истории США и что ее самые пагубные последствия долгое время были сосредоточены на семьях, на похищении детей цветных и бедных людей. люди. Проклятое проявление силы», — Грег Грандин, автор книги «9».0008 Конец мифа: от границы до пограничной стены в сознании Америки

» Взятие детей — мощное средство коррекции политики амнезии, из-за которой жестокость настоящего кажется новой и ненормальной. Бриггс прослеживает история разделения семей из-за иммиграционной политики, массовых тюремных заключений и антикоммунистических грязных войн — и еще дальше, к рабству и кампаниям геноцида против коренных народов. Это срочное чтение, которое развеивает ошибочное представление о том, что варварство Трампа не по-американски. ‘» — Дэниел Денвир, ведущий Раскопки и автор книги Всеамериканский нативизм: как двухпартийная война с иммигрантами объясняет политику, какой мы ее знаем

Подробнее >

Содержание

Введение: Американская амнезия
1. Похищение чернокожих детей
2. Похищение коренных детей
3. Похищение детей в Латинской Америке
4. Криминализация цветных семей
5. Похищение детей беженцев
Заключение: похищение детей Назад—Сопротивление

Благодарности
Примечания 
Библиография
Алфавитный указатель

Related Books

How All Politics Became Reproductive Politics

Laura Briggs

Reproducing Empire

Laura Briggs

A World Transformed

James Walvin

How to Read a Protest

L. A. Kauffman

Путеводитель по Нью-Йорку

Carolina Bank Муньос, Пенни Льюис, Эмили Тампсон Молина

Chicago on the Make

Andrew J. Diamond

The Lure of the Beach

Robert C. Ritchie

Lost in a Gallup

W. Joseph Campbell

Has the Gay Movement Не удалось?

Мартин Дуберман

Голубые глаза, карие глаза

Стивен Г. Блум

Семейное похищение

Семейное похищение

Перейти к основному содержанию

Обзор

Факторы риска

По номерам

Что NCMEC делает по этому поводу

Семейное похищение происходит, когда ребенок похищен, неправомерно удерживается или скрывается родителем или другим членом семьи, лишая другое лицо права опеки или посещения. В некоторых обстоятельствах семейные похищения могут считаться преступлением в соответствии с федеральным законодательством или законодательством штата, а уголовные законы разных стран различаются в отношении того, какое поведение считается незаконным.

Существует ряд превентивных мер, которые могут предпринять родители, если они опасаются, что член семьи может попытаться похитить их ребенка.

• Получить решение суда об опеке, в котором конкретно указаны права опеки и посещения.
• Требовать, чтобы судья включил меры по предотвращению похищения в описание прав на посещения, такие как посещение под надзором, внесение залога, внесение имени ребенка в программу оповещения о выдаче паспорта и передача паспорта ребенка суду.
• Сообщите школе или детскому саду ребенка об опеке, пометьте заявление на получение паспорта для вашего ребенка и попросите детей запомнить важную информацию, такую ​​как домашний адрес и номер телефона, на случай чрезвычайных ситуаций.
• Если решение суда запрещает вывоз ребенка из страны, зарегистрируйте его/ее в программе «Предотвращение выезда»

Нажмите здесь, если вы хотите запросить обучение по этому вопросу для вашего сообщества или правоохранительной организации.

Миф
Семейные похищения не вредны , потому что ребенок находится с родителем или членом семьи.

Факт
Десятилетия исследований в различных областях продемонстрировали серьезные и пагубные последствия, которые семейные похищения могут иметь для детей-жертв и их семей.

NCMEC обнаружил, что определенные условия могут увеличить риск того, что член семьи может похитить ребенка. Однако отсутствие любого из нижеперечисленного не означает, что похищения не произойдет. Эти факторы риска включают наличие члена семьи, который:

• Ранее похищал или угрожал похитить ребенка
• Имеет историю нестабильности в браке, отсутствия сотрудничества с другим родителем, домашнего насилия или жестокого обращения с детьми
• Имеет судимость
• Имеет более тесные связи с другим штатом, провинцией или страной, чем те, где он/она проживает в настоящее время
• Не имеет работы, может работать где угодно или финансово независим
• Занимается планированием таких действий, как увольнение с работы, продажа дома, закрытие счетов, сокрытие или уничтожение документов, покупка проездных билетов для вашего ребенка, изменение их внешнего вида или подача заявки на возобновление или дублирование документов для ребенка, таких как;
  • Новые паспорта или визы
  • Свидетельства о рождении
  • Школьные или медицинские записи

Приказ об опеке не требуется для сообщения об исчезновении ребенка местным правоохранительным органам. Точно так же определение опеки не требуется для внесения информации о пропавшем ребенке в файл пропавших без вести Национального центра информации о преступлениях (NCIC).

Федеральный закон запрещает правоохранительным органам устанавливать период ожидания до принятия заявления о пропаже ребенка и требует от правоохранительных органов реагировать определенным образом, независимо от причины пропажи ребенка.

Если родитель/опекун не может заставить правоохранительные органы принять заявление или ввести информацию о пропавшем ребенке в NCIC, свяжитесь с NCMEC по телефону 1-800-THE-LOST (1-800-843-5678).

В цифрах

Из 29 859 случаев пропажи детей, зарегистрированных в NCMEC в 2020 году, 4,8% были похищениями членов семьи.

В 2020 году 63% всех предупреждений AMBER, которые были выпущены, касались случаев похищения членов семьи.

Юридическая техническая помощь семьям

NCMEC предоставляет юридическую техническую помощь в отношении похищения семьи родителям/опекунам, адвокатам, которые их обслуживают, правоохранительным органам и судебным чиновникам. Эта поддержка включает в себя:

• Информация о программах правовой помощи в сообществе и возможные направления для оказания помощи в предотвращении и реагировании на похищение семьи
• Ресурсы и помощь для адвокатов, представляющих интересы родителей/опекунов и детей
• Информация и статистические данные по конкретной стране в отношении рисков, связанных с международным похищением семьи, и правовых механизмов для возвращения ребенка, похищенного на международном уровне
• Amicus Briefs о проблемах, для решения которых NCMEC может специально располагаться, учитывая его миссию

Предоставление эмоциональной поддержки и направление к специалистам

Переживание похищения семьей требует мужества и решимости со стороны жертвы, родителей и опекунов, а также других членов семьи. NCMEC предлагает поддержку жертвам и их семьям через команду преданных своему делу профессионалов, которые работают с правоохранительными органами и семьями, чтобы предоставить помощь в воссоединении и направление к специалистам. NCMEC также может найти краткосрочную и долгосрочную поддержку для семей через местных защитников жертв и агентства по охране психического здоровья.

Публикации и информационные ресурсы

Команда Адама

Команда Адама — это специализированное подразделение, состоящее из бывших и вышедших на пенсию сотрудников правоохранительных органов, которое может быть направлено непосредственно на место исчезновения ребенка для оказания помощи следователям и семьям. в случаях пропажи детей в критическом состоянии и длительно пропавших без вести детей.

Программа ADAM

Программа ADAM быстро распространяет плакаты о пропавших детях в полицию, средства массовой информации, школы, предприятия, медицинские центры и другим получателям в определенных географических районах поиска. Общественность также может помочь, подписавшись на уведомления о пропавших детях в своем регионе.

Подпишитесь на получение плакатов

Team HOPE

Team HOPE — это группа добровольцев, которые непосредственно столкнулись с пропавшим или эксплуатируемым ребенком.