Что должен знать дошкольник: Что должен знать и уметь ребенок перед школой? Требования, вопросы и советы будущему первокласснику

Что нужно знать ребенку перед поступлением в детский сад Программа дошкольного образования. Он использовался как руководящий документ, а также как оценка в конце года. Исходный список включает 71 очень конкретные  цели, но я попытался сузить круг

Пожалуйста, имейте в виду, когда вы просматриваете этот список, что дети лучше всего учатся на практическом опыте,  а не на запоминании или тренировках ! Эти первые годы с нашими детьми должны воспитывать в них любовь к играм, исследованиям и обучению ! Кроме того, важно отметить, что наши дети все разные  и одарены уникальными способами. Очевидно, что если у вашего ребенка есть особые потребности, исключительные способности или он отстает в какой-то области, это не обязательно будет иметь отношение к вашему ребенку. Это просто руководство… не о чем беспокоиться!

Наконец, все области развития одинаково важны для маленьких детей!  В этом возрасте задачи на крупную моторику и социальное развитие так же важны, как и когнитивные задачи и задачи, предшествующие чтению. Кроме того, важно отметить, что нет никаких условий (кроме возраста) для детей, чтобы они ходили в государственные школы здесь, в Соединенных Штатах. Хотя было бы идеально, если бы каждый ребенок пришел в детский сад, уже овладев этими навыками, очевидно, что для многих детей это нереально. Школы готовы удовлетворить потребности отдельных учащихся, независимо от их текущих способностей.

Получайте удовольствие от совместного обучения с помощью игр и различных мероприятий, поощряя естественное творчество вашего ребенка!

Что действительно нужно знать вашему ребенку перед садиком?!?!

Несмотря на то, что я делюсь этим исчерпывающим списком, два САМЫХ ВАЖНЫХ навыка для вашего ребенка до того, как он пойдет в детский сад, — это желание учиться и уважение к другим . Очевидно, что эти «навыки» труднее всего поддаются количественной оценке или измерению. Но если вы воспитываете своего ребенка любознательным и любознательным по отношению к окружающему миру, а также учите его подчиняться авторитетам и относиться к другим детям с добротой, остальная часть этого списка — просто бонус!

Готовность к детскому саду: Личное и социальное развитие

Обучение

• Проявляет желание учиться и соответствующую возрасту любознательность
• Настойчиво выполняет задачу и готов попросить о помощи, если это необходимо
• Демонстрирует приятный и отзывчивый характер

Самоконтроль

• Соблюдает правила и распорядок дня
• Управляет переходами (переход от одного действия к другому)
• Демонстрирует нормальный уровень активности

Взаимодействие с другими

• Легко взаимодействует с одним или несколькими детьми
• Легко взаимодействует со знакомыми взрослыми
• Участвует в групповых мероприятиях
• Хорошо играет с другими
• По очереди и делится
• Убирает после игры

Разрешение конфликтов

• При необходимости обращается за помощью к взрослым для разрешения конфликтов
• Использует слова для разрешения конфликтов

Подготовка к детскому саду: Язык и грамотность

Аудирование

• Внимательно слушает указания и разговоры
• Выполняет одно- и двухшаговые инструкции

Говорить

• Говорит ясно и может быть легко понят без контекстуальных подсказок
• Может упорядочивать события в устной беседе

Литература и чтение

• С интересом слушает сказки, читаемые вслух
• Проявляет интерес к чтению
• Пересказывает информацию из рассказа

Письмо

• Использует картинки для передачи идей
• Каракули, рисует фигуры или пытается создать буквенные символы для написания слов или идей

Знание алфавита

• Читает/поет алфавит
• Идентифицирует буквы верхнего регистра
• Идентифицирует строчные буквы
• Сопоставляет заглавные буквы с аналогом строчных букв

Подготовка к детскому саду: математическое мышление

Паттерны и взаимосвязи

• Сортировка по цвету, форме и размеру
• Упорядочивает или упорядочивает несколько объектов на основе одного признака (например, «размер» — маленький, средний, большой)
• Распознает простые узоры и дублирует их (например, круг, квадрат, круг, квадрат)

Понятие числа и операции

• Автоматический счет до 20
• Демонстрирует однозначное соответствие при подсчете 10 предметов
• Сопоставляет устные числа с их письменными числительными
• Обозначает цифры 0-10

Геометрия и пространственные отношения

• Различает 4 формы: круг, квадрат, прямоугольник, треугольник
• Демонстрирует концепции позиционных/направленных концепций (вверх/вниз, над/под, внутри/снаружи, сзади/спереди, рядом/между, сверху/снизу, внутри/снаружи, сверху/снизу, сверху/снизу, справа/слева , выкл/вкл, первый/последний, далеко/близко, идти/стоп).

Измерение

• Демонстрирует понимание и использует сравнительные слова (большой/маленький, большой/маленький, короткий/длинный, высокий/короткий, медленный/быстрый, мало/много, пустой/полный, меньше/ более).

Подготовка к детскому саду: физическое развитие

Крупная моторика

• Педали и управление трехколесным велосипедом
• Прыжки на месте с приземлением на две ноги
• Прыжки подряд — 7 прыжков
• Равновесие на одной ноге в течение 5 секунд
• Прыжки на одной ноге 2-3 прыжка
• Прыжки на одной ноге — 6 футов
• Бросает мяч в направлении- 5 футов.
• Ловит брошенный мяч руками и телом
• Поднимается по лестнице на детской площадке
• Плавно пропускает 20 футов

Мелкая моторика

• Складывает 10 маленьких блоков
• Нитки крупные бусины
• Завершает головоломку из семи взаимосвязанных частей
• Делает блины, змейку и шарик из пластилина
• Правильно держит карандаш (т. е. правильно держит карандаш)
• Копии: вертикальная линия, горизонтальная линия, круг, крест, квадрат, V, треугольник
• Печатает имя
• Правильно держит ножницы
• Резка в пределах 1/4″ от прямой линии
• Вырезает маленький квадрат, треугольник и круг
• Правильно использует клей-карандаш
• Использует соответствующее количество клея для задач

Подготовка к детскому саду: Искусство

Творчество

• Обозначает 10 цветов: красный, желтый, синий, зеленый, оранжевый, фиолетовый, черный, белый, коричневый, розовый
• Использует различные художественные материалы для тактильного опыта и исследования (краски, мелки, маркеры, глина и т. д.)
• Любит петь
• Танцует так, будто никто не смотрит 🙂
• Заставляет поверить с помощью предметов
• Играет роли и ситуации

Помните, родители, этот список является лишь ориентиром.

Если вам нужны практические советы по подготовке вашего ребенка к детскому саду, ознакомьтесь с 33 способами подготовки вашего ребенка к детскому саду.

Вы можете скачать и распечатать список простых и легких заданий, которые помогут вашему ребенку быть готовым!

Если это кажется ошеломляющим…

Подготовка к детскому саду — это простой ресурс , который шаг за шагом покажет вам, как подготовить вашего ребенка к детскому саду , независимо от того, являетесь ли вы родителем в первый раз, опекуном или домашней школой.

Нажмите на картинку ниже, чтобы получить копию сейчас…

Эта статья была впервые опубликована в марте 2012 г. Обновлено в 2019 г.

Что нужно знать моему ребенку перед садиком?

Получите Мои БЕЗОПАСНЫЕ Crafts + Руководство по рецептам!

Возьми мою копию!

В сегодняшней публикации: Найдите бесплатный контрольный список готовности к детскому саду, который вы можете использовать, чтобы определить, готов ли ваш ребенок пойти в школу.

Если ваш ребенок скоро пойдет в детский сад, вы можете задаться вопросом, готов ли он или она. Знает ли он все то, чего от него ожидает учитель? Она еще не умеет читать – будет ли она отставать от всех остальных детей? Готов ли он уехать из дома на полдня или на целый день? Должны ли мы подождать еще один год, прежде чем отправить ее? Это может быть очень напряжно!

Правда в том, что есть некоторые вещи, которые, как вы, вероятно, думаете, должен знать ваш ребенок, но которые он не знает, и могут быть вещи, о которых вы не думали, о которых он должен знать! Чтобы помочь вам ответить на любые ваши вопросы о подготовке к школе, я создал бесплатный контрольный список для подготовки к детскому саду , который можно распечатать. Этот контрольный список готовности к школе охватывает как академические навыки, так и другие навыки, которые дети должны иметь перед поступлением в школу: такие вещи, как стоять в очереди, уметь застегивать пальто и самостоятельно заботиться обо всех потребностях в туалете. В конце поста вы также найдете ответы воспитателей детского сада на вопрос: Что самое главное родители могут сделать, чтобы подготовить своего ребенка к детскому саду?

Контрольные списки для детского сада

Если вы погуглите свой штат и найдете слова «контрольный список для подготовки к детскому саду», вы, скорее всего, найдете длинный документ, описывающий стандарты для поступления в детский сад в вашем районе. К сожалению, многие из этих документов очень, очень длинные и полны образовательного или государственного жаргона, который может быть немного трудным для понимания. Чтобы составить свой контрольный список, я просмотрел ряд документов о готовности из разных штатов страны и взял интервью у воспитателей детских садов, чтобы выяснить, какие навыки, по их мнению, наиболее важны для новичков в детском саду.

Академические и физические навыки

Иногда все, о чем мы беспокоимся перед тем, как отправить ребенка в школу, это то, есть ли у него необходимые математические и языковые навыки. Но есть и неакадемические навыки, которые не менее важны! Поэтому я создал для вас два разных контрольных списка, чтобы вы могли использовать их с вашим ребенком, охватывая все, что он должен знать. И не подчеркивайте: это очень простые навыки, которым вы можете научить в повседневных ситуациях.

Рекомендации по подготовке к школе достаточно согласуются в разных районах США (как из государственных документов, так и из отчетов учителей). Если вы поработаете со своим ребенком, чтобы убедиться, что он может делать большую часть или все вещи из обоих списков, вы будете знать, что он будет готов отправиться в свой первый день в школе. Вы можете скачать контрольные списки готовности к школе (в трех разных цветах) в конце этого поста.

Академическая готовность

A

Какими академическими навыками должен обладать мой ребенок перед началом детского сада? Чтобы продемонстрировать готовность к детскому саду, ваш ребенок должен уметь:

• узнавать и называть основные фигуры: квадрат, круг, треугольник и прямоугольник
• узнавать и называть числа от 1 до 10, даже если они расположены не по порядку
• сосчитай до 20
• сосчитай 10 предметов, указывая на каждый из них во время счета
• произнеси или пропой алфавит
• распознает буквы алфавита, как прописные, так и строчные (даже не по порядку)
• определяет цвета в 8-каратной упаковке мелков
• распознает свое имя
• пишет свое имя
• сортирует предметы по размеру, цвету
• держать книгу и переворачивать страницы
• сказать, рифмуются ли два слова
• определить звуки букв
• назвать полные имена и номера телефонов ее родителей (хотя бы один)

Все учителя, с которыми я беседовал, сказали 9Ребенку с номером 0036 не нужно читать до детского сада (и большинству детей это не нужно). Тем не менее, воспитатели должны регулярно читать детям, чтобы поощрять языковые навыки. Обучение общепринятым детским стишкам было упомянуто как отличный способ подготовить детей к чтению: умение рифмовать ОГРОМНО, когда дело доходит до обучения чтению.

Если у вашего ребенка проблемы с запоминанием звуков букв, я не могу вам сказать, насколько я рекомендую это видео: LeapFrog: Letter Factory

 (партнерская ссылка). Он обучает звукам каждой буквы веселым и запоминающимся способом (все ученики А боятся монстра, поэтому кричат ​​АААААА!). Я был абсолютно ПОРАЖЕН тем, как быстро мои дети выучили звуки своих букв, увидев это. Вы можете получить его в комбо-пакете с Talking Words Factory. Эти видео очень эффективны!

Неакадемическая готовность

Какие еще вещи (неакадемические) должен знать мой ребенок до поступления в садик? Многие из этих предметов связаны с физическим развитием и выполнением основных задач в повседневных ситуациях. Ваш ребенок должен уметь:

• самостоятельно одеваться, в том числе надевать пальто и застегивать его
• завязывать шнурки
• по очереди и делиться
• сидеть тихо и слушать самостоятельно пользоваться ванной (туалетом), в том числе застегивать и расстегивать молнии и пуговицы
• надевать на рюкзак
• держать карандаш, мелок или фломастеры
• использовать ножницы для резки бумаги
• убрать вещи
• повесить рюкзак на крючок
• вымыть руки с мылом
• вытереть нос салфеткой
• кашлянуть в локоть
• встать в очередь
• выпить из питьевого фонтанчика
• поднять его руку и ждать, пока вас вызовут по номеру
• открывать любые контейнеры с едой в ее обеде

Легко забыть некоторые из этих вещей, когда вы готовите своего ребенка к школе, но представьте, сколько времени потребуется воспитателю детского сада, чтобы помочь 25 детям надеть пальто или повесить рюкзаки и т.  д. Один учитель упомянул, что дети, обладающие всеми остальными навыками, становятся «суперучениками», способными помогать своим сверстникам.

Как использовать контрольные списки?

Вы можете распечатать эти контрольные списки и повесить их где-нибудь дома. Помогите ребенку потренироваться в элементах каждого списка, а затем пусть он отметит пункты по мере того, как он их осваивает. Если ваш ребенок не может сделать что-то из этого, работайте над новыми заданиями в рамках своего повседневного опыта. Например, пусть ваш ребенок потренируется открывать контейнеры с едой во время обеда дома. Показывайте буквы в продуктовом магазине или когда видите знаки остановки. Поощряйте ребенка говорить полными предложениями и давайте ему указания (в том числе двухшаговые), чтобы он практиковался в следовании. (ПРИМЕЧАНИЕ: если вы считаете, что ваш ребенок будет ошеломлен идеей контрольного списка, просто используйте его как руководство для себя в том, что вы учите.)

В заключение я спросил учителей , с которыми я беседовал, что самое главное родители могут сделать, чтобы подготовить своего ребенка к детскому саду . Вот ответы, которые я получил:

• Учите доброте и уважению (к правилам, собственности и чувствам других).
• Познакомьте детей с новыми ситуациями, например, играйте в другом парке или ешьте в другой обстановке.
• Выполняйте задания дома, когда учащиеся дошкольного возраста должны слушать, не перебивая, по очереди, сосредотачиваться на одном и том же деле в течение 15 минут, соблюдать манеры и т. д.
• Привыкайте к простому распорядку дня или расписанию.
• Читать! Научите их, как держать книгу, как перелистывать страницы, указывать общеупотребительные слова и т. д.
• Предоставьте им возможность поиграть с другими детьми и научиться правильному поведению (не толкаться, чередоваться и т. д.).
• Дайте им несколько обязанностей и научите их выполнять их.
• Обучение потешкам и песенкам.
• Дайте им возможность побыть вдали от дома и семьи, чтобы они чувствовали себя комфортно и уверенно, приходя в школу.
• Развивайте крупную моторику, помогая им кататься на трехколесном велосипеде, катать мяч вперед и назад, решать простые головоломки и т.